segunda-feira, 22 de abril de 2013

Em mais uma festinha de aniversario!!!!!

Festas de aniversario são eventos um tanto imprevisíveis para Cássio. Ele não gosta do momento do parabéns. Nem insistimos! Ficamos de longe vendo. Antes de irmos a festa, explicamos diversas vezes o que acontecerá. Todas as etapas: comprar presente, entregar ao aniversariante, cumprimentar as pessoas, curtir o momento. Evidentemente não sai exatamente como planejamos, mas nunca desanimamos. Esta festinha da postagem é do amiguinho vizinho aqui do condomínio, Youri. Foi no Shopping, na área de jogos eletrônicos. Estava muito barulhento e logo de cara Cássio nao quis ficar. Saiu correndo, subiu colo de uma mulher, reclamou. Entao, pedi a uma monitora para que eu entrasse com ele num dos brinquedos para encoraja-lo. Daí em diante as coisas começaram a fluir. Quando ele cansou deste primeiro brinquedo tornou a super ficar impaciente querendo ir embora e correndo no espaço. Foi quando sugerimos a ele brincar nos jogos eletrônicos. Ele resistiu, mas quando entendeu a brincadeira, ele adorou. Nao queria parar. Acabamos com todas as fichas, acho que umas 10, so num brinquedo que consistia em jogar as bolinhas coloridas de plástico na boca grandona de um animal que nao me recordo agora. Ele amou, ainda mais quando as bolinhas vinham todas iniciar a partida. Neste momento, o barulho do local, não o incomodava mais. Ao sair, tínhamos que trocar uns selos por brindes. Cássio ficou muito entusiasmado com as letras do alfabeto e umas cartelas de animais. Nossos selos só davam para as letras, mas a atendente decidiu nos dar as cartelas também, por conta do enorme interesse do Cássio. Foi isso! Sobrevivemos!!!

PS. Esqueci de dizer que ele quis levar uns brinquedos do aniversariante por causa do embrulho da loja que esta habituado a ir. Pegou, saiu correndo e fez umas birras pra devolver!!!












sexta-feira, 19 de abril de 2013

ALGUMAS ISENÇÕES

Os autistas têm direito a algumas isenções como:
  • IPI (Receita Federal)
  • ICMS (Receita Estadual)
  • IPVA (Receita Estadual)


Além disso pode usar o cartão para vaga de deficiente (Setor de trânsito das Prefeituras). Entretanto para obter tais benefícios é preciso um certo trabalho, mas não tão difícil assim em minha opinião, a não ser o IPI, que se refere a compra de veículo. Este, achei bem mais trabalhoso e demorado, porém consegui.

A pessoa autista deve ter CPF e acredito outros documentos como RG que está sendo bem estimulado ultimamente para todas as crianças possuírem.

Aqui encontramos as informações para alguns benefícios:

Eu estou pensando ainda em plasticar o laudo de Cássio em tamanho reduzido ou andar sempre com cópias na bolsa para apresentar em lojas e demais estabelecimentos, pois muitos não entendem porque entro na fila preferencial, acham que eu o coloco no colo para passar na frente. Mas o que ocorre é que ele quer correr pela loja e na maioria das vezes quer colo e com relutância, acabo pegando para evitar um acidente ou algum incoveniente na loja.


quinta-feira, 18 de abril de 2013

Isenção de IPVA!!!

Acabei de dar entrada na isenção de IPVA deste ano. Lembro que ano passado dei entrada no dia de vencimento do pagamento. Neste ano, porém, me antecipei, quase um mês antes.
Agora é necessário esperar apenas 3 dias.
Como já existe cadastro e documentação de Cássio na agencia da Receita Estadual há dois anos, foi necessário apenas preencher este formulário de isenção, levar cópia do documento do carro juntamente com a guia de recolhimento do IPVA. Foi muito rápido.
Não deixem de correr atras de seu direito!!!!!

segunda-feira, 15 de abril de 2013

A caminhada pela Conscientização do Autismo foi maravilhosa!!!

O dia estava nublado e muito quente, e assim caminhamos e cantando e seguimos nossa meta que era de levar um pouco de conhimento e esclarecimento às pessoas sobre o que é Autismo.

Encontramos amigos de estrada e nos juntamos a outros tantos!!!!!!!!

Cássio ficou bem, mas só quis colo que intercalava entre o da mãe, do pai e de nossos familiares guerreiros que nos apoiaram mais uma vez!!!

Percebo cada vez mais que para conseguirmos algo temos que lutar e perseverar!!!

Nem sempre é fácil pois o desânimo e o cansaço às vezes nos dominam, mas precisamos nos encorajar e levantar, lavar a cara, arrumar as coisas, traçar metas, perseguir um caminho e ter entusiamo e amor!

Amor é compromisso!!!!











sexta-feira, 5 de abril de 2013

PECS





https://sites.google.com/site/autismoemfoco/pecs

Picturing Exchanging Communication System  (Sistema de Comunicação pela Troca de Figuras)

Sabemos que os problemas com a comunicação são uma das maiores preocupações no caso do autismo. Muitas crianças com autismo desenvolvem as habilidades de comunicação mais tarde que as outras crianças e também apresentam geralmente, dificuldades imensas no desenvolvimento da fala. Para os pais é muito frustante não poder entender o que o filho quer ou precisa e a criança geralmente fica frustada, apresentando acessos de birra e outros comportamentos de risco na tentativa de se comunicar.
É claro que os pais querem que o filho seja capaz de falar, mas ao mesmo tempo sabem que falar não é a única forma de se comunicar. Quando pensamos em uma criança sem problemas de comunicação, sabemos que ela pode se comunicar muito antes que ela possa falar uma única palavra.
O PECS foi desenvolvido nos EUA pelo psicólogo Andrew Bondy e pela fonoaudióloga Lori Frost. Eles viram que muitas crianças com autismo tinham dificuldade com imitação, especialmente a imitação verbal (imitar palavras) e mesmo aquelas que eram capazes de imitar, geralmente não usavam as palavras para se comunicar espontaneamente. Bondy e Frost queriam encontrar uma maneira de ajudar as crianças com autismo a se comunicar de uma forma funcionalmente fácil e socialmente aceitável. Também queriam encontrar uma forma de fazê-lo que fosse fácil para os pais e outras pessoas aprenderem e entenderem, dando à criança a possibilidade de se tornar mais integrada socialmente e ao mesmo tempo mais independente.
O PECS foi originalmente desenvolvido para crianças do espectro do autismo em idade pré-escolar, mas está atualmente sendo usado por crianças e adultos com transtornos do espectro do autismo e outros diagnósticos que apresentem dificuldades com a fala e a comunicação.
O PECS é dividido em 6 fases. Na 1ª fase, o objetivo é o de permutar a figura. Mais tarde a criança aprende a generalizar essa habilidade de forma que possa se comunicar com um grande nº de pessoas diferentes, em diferentes lugares e por diferentes motivos. Eventualmente, a criança poderá produzir sentenças com as figuras em uma "tira" de sentenças e poderá expandir o vocabulário.
O PECS dá à criança a possibilidade de expressar suas necessidades e desejos de uma maneira muito fácil de entender. Muitas crianças que começaram a utilizar o PECS também desenvolvem a fala como um efeito colateral, claro que é um efeito colateral muito agradável!

                                                                       Ulrika Aspeflo ( Leg. Logopede Utbildningscenter Autism, Suécia)
                                                         Foi publicabo no BAB - Boletim Autismo Brasil n.3, de agosto de 2005.



COMO INICIAR COM O PECS EM CASA?
Arquivo retirado do site autimismo.com.br

Excelente link com figuras para todas ou a maioria das situações. Quem se interessar deve imprimir, aumentar, colar em papel cartão, passar contact e por velcro p/ fixação e utilizá-los em áreas fixas em casa ou em tiras tipo zig-zag ou sanfona, fáceis de transportar.

Como produzir PECS para trabalhar com a criança:

https://sites.google.com/site/autismoemfoco/pecs