Ajudar crianças com autismo

Como não há cura real para o autismo, os pais geralmente optam por terapias alternativas e complementares. Embora alguns pais tenham tido sucesso com esses métodos, nenhum foi cientificamente provado para tratar o autismo:

vitaminas e suplementos minerais - as intervenções alimentares vêm da crença de que a alergia a alimentos ou a deficiência de minerais e vitaminas pode causar o autismo. Alguns pais dão aos filhos suplementos de vitamina B (as vitaminas B criam as enzimas necessárias para o cérebro) ou magnésio, embora nenhuma pesquisa tenha provado sua eficiência.

dietas especiais - algumas pesquisas sugerem que as crianças autistas podem ter problema ao digerir proteínas como glúten - encontrado em sementes de trigo, aveia, centeio e cevada, e caseína - encontrada nos laticínios. Muitas crianças autistas fazem dieta sem glúten ou caseína.

Imagem cedida por Amazon (em inglês) Há muitos alimentos sem glúten e caseína disponíveis para crianças com autismo que estão nesses tipos especiais de dietas

secretina - algumas pesquisas descobriram que esse hormônio, que ajuda na digestão, melhora a comunicação e as habilidades sociais nas crianças com autismo. Entretanto, a pesquisa feita pelo National Institute of Child Health and Human Development não descobriu nenhuma melhora com esse tratamento, se comparado ao placebo.

terapia por quelação - seguindo a escola filosófica de que o autismo pode ser causado pela exposição a toxinas ambientais, como mercúrio e outros metais pesados, a quelação usa um agente químico para forçar e remover esses metais do corpo. Embora alguns pais tenham afirmado que esse tratamento melhorou os sintomas das crianças, a quelação não foi cientificamente provada, e as próprias substâncias usadas no tratamento podem ser tóxicas e causar reações alérgicas em algumas delas.

Na comunicação facilitada, um facilitador pode segurar o braço de uma criança autista e ajudá-la a digitar no teclado do computador ou ajudá-la na comunicação

comunicação facilitada - neste tipo de terapia, um facilitador segura a mão, o braço ou o ombro de uma criança autista e a ajuda digitar no teclado do computador ou ajudá-la na comunicação. Essa técnica não é considerada um tratamento válido para o autismo, além de bastante controverso, pois algumas pessoas dizem que é o facilitador que está se comunicando, e não a criança.

http://saude.hsw.uol.com.br/autismo5.htm